活動目標：
1、鼓勵幼兒根據需要選擇不同質量的紙張，用折、撕、貼、畫的形式來塑造小魚的基本形象。
2、讓幼兒感受在集體操作中的成就感，感受把小魚送回大海的情感。
活動準備：
1、長形白色卡紙（做大海背景用）、藍色顏料、抹布、彩紙、報紙、刷子人手一把、黑筆、膠棒人手一支。
2、錄音機、背景音樂。
活動過程：
一、"小小粉刷匠"的游戲導入活動，引起興趣。
請小朋友來做小小粉刷匠，一起把白色的長形紙刷上漂亮的顏色。
二、引導幼兒發揮想象塑造小魚。
1、粉刷匠們真能干，刷的真漂亮，這藍藍的一片像什么？（大海）可現在大海太安靜了，我們讓大海變得熱鬧起來，可以怎么做？（引導幼兒制作小魚）
我們來做一些小魚放到大海里吧。可以怎么用什么方法呢？（畫）
2、新授：制作圓形小魚。
今天我們用一種特別的方法，不用畫的方法，而是撕。
幼兒一起觀察小魚的特征。老師示范撕小魚，先對折紙，沿紙的外圈折一個半圓，打開后成一個圓形，用膠棒粘貼，添畫上眼睛，完成后"送"到大海里。
3、幼兒嘗試制作。
4、引導幼兒嘗試撕橢圓形的魚。
5、幼兒操作，教師巡回指導。表揚有創意的小朋友。
三、評價活動。
組織幼兒共同欣賞大海，現在大海里變得又漂亮又熱鬧，請你找出最喜歡的小魚。
活動延伸：
我們還可以讓大海變得更熱鬧呢，還可以添上什么？（其他海里的動物）下次活動中再來豐富。
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