活動目標：

　　學習用簡單的紋樣有規律地裝飾花邊。

　　活動準備：

　�。�1）引導幼兒觀察周圍物體和生活日用品上的花邊（如：花邊圍欄上、臺布、衣服、圍巾等物品上的花邊，感知多種圖案，花邊上紋樣排列的規律性）（2）彩色紙剪好的紋樣（略）每人2至3種，條形圖畫紙（長約30厘米），水彩筆每人一盒。

　�。�3）范例：花邊3條。

　　活動過程：

　�。ㄒ唬┯^賞與比較：感知紋樣排列的規律。

　　出示范例：3條花邊，引導幼兒比較不同的效果與感受。

　　范例一：紋樣排列雜亂，沒有規律。

　　范例二：紋樣排列整齊，有規律。

　　范例三：紋樣排列基本有規律。

　　引導語：

　　（1）你發現了什么？

　　（2）第三條花邊怎樣改一下就既整齊又有規律？為什么？

　�。ǘ�）理解與操作：擺各種花邊，練習有規律地排列紋樣。

　　供給幼兒不同的紋樣2至3種，請幼兒擺在長條紙上。

　　引導語：想想看，怎樣排列就能有規律，使花男家看起來整齊、有序？

　�。ㄈ�）實踐與創作：學習用簡單的花紋來裝飾花邊。

　�。�1）請幼兒欣賞擺好的花邊，提問：我們用了些什么紋樣？還可以用什么紋樣來裝飾？告訴幼兒，我們周圍物體及生活日用品上的花邊，都是叔叔、阿姨仔細想好了以后做出來的。我們也學叔叔、阿姨的這個本領。

　　（2）請幼兒在條形紙上畫花邊。提示幼兒注意紋樣的排列要有規律。此外，注意有選擇地使用顏色搭配，鼓勵幼兒動腦筋想，認真地畫。

　　（四）欣賞與評價以"美麗的花邊展覽"為主題，展示全部作品，讓幼兒欣賞誰的這最美，說出"為什么"。

【幼兒園中班美術教案：設計美麗的花邊】相關文章：

• 幼兒園大班美術教案：茶壺（二方連續圖案）下載

• 熊貓布店（一）（美術）

• 幼兒園中班美術教案：蔬菜印畫

• 中班美術活動教案：快樂一家

• 幼兒園大班美術：我的朋友——稻草人

• 幼兒園中班美術教案：蝴蝶飛來了

• 幼兒園中班美術活動教案：賣火柴的小女孩

• 幼兒園中班美術《樹的想象》教案

• 幼兒園大班美術教案：秋天的樹林

• 幼兒園大班吹畫活動教案：吹出來的樹

• 幼兒園中班繪畫活動案例：美麗的花邊

• 幼兒園中班美術活動：《旗子的秘密》