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大班教案《穿編魚》適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)對折、剪都很感興趣，但是內(nèi)容形式限定在單純的折和單純的剪上，從孩子的興趣出發(fā)：幼兒愛動手制作，對制作非常感興趣，幼兒的動手操作能力強(qiáng)，能夠在教師的引導(dǎo)下能順利進(jìn)行穿編活動，快來看看幼兒園大班《穿編魚》教案吧。
活動由來：
1.從孩子的興趣出發(fā)：幼兒愛動手制作，對制作非常感興趣。
2.幼兒對折、剪都很感興趣，但是內(nèi)容形式限定在單純的折和單純的剪上。
3.幼兒的動手操作能力強(qiáng)，能夠在教師的引導(dǎo)下能順利進(jìn)行穿編活動。
活動目標(biāo)：
1.對動手制作活動感興趣，愿意通過自己動手制作作品。
2.能夠正確分辨各種線型，進(jìn)行制作活動
3.在制作活動中不怕困難，相互幫助，獲得成功的體驗(yàn)。
4.體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。
5. 感受作品的美感。
活動材料：
1.分層次、分階段投放材料，滿足不同能力水平幼兒的發(fā)展需要
海綿紙，剪刀，水彩筆，即時貼，雙面膠
2.滿足幼兒發(fā)展需要，投放豐富的材料
為滿足幼兒多人次使用、練習(xí)的需要，將材料進(jìn)行分類，幼兒可以多人操作、多次操作，滿足幼兒的需求。
將材料按照難易程度的不同分為一、二、三，三個階段，鼓勵幼兒由易到難，滿足操作興趣的同時逐漸加深難度，提高幼兒探索興趣。
規(guī)則與玩法
規(guī)則：
1.材料使用上要注意節(jié)儉
2.使用剪刀要注意安全
3.小組活動時不要喧嘩吵鬧
4.活動結(jié)束后，將作品放到展示臺
玩法提示：
1.選好自己喜歡的海綿紙的顏色，在上面畫出魚的形狀和粗的線條。
2.用剪刀剪出小魚的輪廓和粗線條。
3.在魚的身體上畫上粗細(xì)相同的線條并剪開。
4.用準(zhǔn)備好的線條穿在小魚的身體里就可以了。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1.利用材料指導(dǎo)幼兒探索學(xué)習(xí)的興趣，用問題激起幼兒探索發(fā)現(xiàn)的欲望。
2.培養(yǎng)幼兒觀察力及動手操作的能力。
3.引導(dǎo)幼兒交流、欣賞自己喜歡的小魚的造型和圖案，感受穿編魚的美。
小百科：編織意思是把細(xì)長的東西互相交錯或鉤連而組織起來。
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