中班教案《扇子》適用于中班的主題教學活動當中，讓幼兒知道名稱和用途，用畫、剪、貼制作團扇和折扇，能根據需要自由地選擇繪畫材料進行作畫，體驗快樂的情感，快來看看幼兒園中班《扇子》教案吧。
活動目標：
1、用畫、剪、貼制作團扇和折扇。
2、知道名稱和用途。
3、能根據需要自由地選擇繪畫材料進行作畫，體驗快樂的情感。
4、感受作品扇子的美感。
活動準備：
PPT圖片、扇子展覽、卡紙、裝飾材料、扇柄、彩筆、蠟筆、雙面膠、膠水等。
活動重難點：
自己設計裝飾扇面。
活動過程：
一、 導入部分
播放幻燈片，是什么季節?
開空調、開風扇、吃冷飲、扇扇子……
播放各種扇子的圖片。
二、基本部分
欣賞各種各樣的扇子 ，說一說扇子的名稱和用途。
看看都是用什么材料做的。有什么圖案，幼兒討論。
(蒲草做的扇子、絲絹做的扇子、羽毛做的扇子、紙做的扇子、竹子做的扇子、塑料做的扇子等)
這是什么扇子?(出示工藝裝飾扇)它是用來扇風的嗎?
欣賞裝飾好的工藝扇。
試一試裝飾漂亮的扇子?
教師巡回指導
三、結束部分
相互展示自己的扇子，說說自己是怎么設計的，美在哪里?
活動反思：
美術活動中，比較注重孩子的自主發揮。本活動就是想通過幼兒親手設計制作扇子的過程，潛移默化地向幼兒傳輸中國扇文化，并讓幼兒通過活動感受扇文化的魅力，培養幼兒的審美情趣。體驗到了成功的快樂。
小百科：扇子是引風用品，夏令必備之物。中國傳統扇文化有著深厚的文化底蘊，是中華民族文化的一個集成部分。
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