中班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案《20以?xún)?nèi)的數(shù)物對(duì)應(yīng)》適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒理解數(shù)量的意義，提高幼兒點(diǎn)數(shù)的能力，通過(guò)操作游戲，理解掌握20以?xún)?nèi)的數(shù)物對(duì)應(yīng)，引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣，快來(lái)看看幼兒園中班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)《20以?xún)?nèi)的數(shù)物對(duì)應(yīng)》教案吧。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、通過(guò)操作游戲，理解掌握20以?xún)?nèi)的數(shù)物對(duì)應(yīng)。
　　2、理解數(shù)量的意義，提高幼兒點(diǎn)數(shù)的能力。
　　3、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。
　　4、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　洞洞板學(xué)具、畫(huà)有不同數(shù)量物品的圖片（20以?xún)?nèi)）、數(shù)字卡片、多媒體課件。

　　【活動(dòng)重難點(diǎn)】
　　完成數(shù)物對(duì)應(yīng)的操作，理解數(shù)與量的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

　　【活動(dòng)過(guò)程】
　　一、情境導(dǎo)入，引起幼兒興趣。
　　（超市里新進(jìn)了一批貨物，但還沒(méi)來(lái)得及整理，超市管理員想請(qǐng)小朋友幫忙整理貨物）

　　二、集體活動(dòng)。（出示多媒體課件，練習(xí)20以?xún)?nèi)數(shù)物對(duì)應(yīng)。）
　　（1）依次出示20以?xún)?nèi)的物品，幼兒點(diǎn)數(shù)后，說(shuō)出總數(shù)，然后對(duì)應(yīng)相對(duì)應(yīng)的數(shù)字。
　　（2）出示20以?xún)?nèi)的任意一個(gè)數(shù)字，幼兒說(shuō)出相對(duì)應(yīng)的物品的數(shù)量。

　　三、操作活動(dòng)。（繼續(xù)幫超市管理員整理貨物）
　　（1）出示數(shù)字，幼兒插棋子。
　　（超市里表示每種物品數(shù)量的數(shù)字標(biāo)簽管理員已經(jīng)做好了，但是每個(gè)數(shù)字標(biāo)簽相對(duì)應(yīng)的物品還沒(méi)擺好，請(qǐng)小朋友根據(jù)數(shù)字標(biāo)簽幫助管理員放入相應(yīng)數(shù)量的物品。）
　　（2）游戲“猜猜這是數(shù)字幾”。
　　（請(qǐng)小朋友猜出數(shù)字標(biāo)簽上的數(shù)字，然后插入相應(yīng)數(shù)量的棋子。例：1-10中，最大的單數(shù)。）

　　四、游戲：找朋友。
　　教師將幼兒分成兩組，第1組每人發(fā)1張畫(huà)有20以?xún)?nèi)不同數(shù)量物品的圖片1張。第2組每人發(fā)數(shù)字1—20中任意一個(gè)數(shù)字。然后請(qǐng)小朋友觀察，拿圖片的幼兒迅速數(shù)出自己所拿圖片物品的數(shù)量，然后找到拿與自己物品數(shù)量相對(duì)應(yīng)的數(shù)字的小朋友，站在他的旁邊，拿數(shù)字的小朋友檢驗(yàn)他們是不是好朋友，如不是迅速改正。

小百科：小百科：對(duì)應(yīng)即一個(gè)相對(duì)的關(guān)系，兩者近視可視作能互相對(duì)換替代。

【幼兒園中班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案《20以?xún)?nèi)的數(shù)物對(duì)應(yīng)》】相關(guān)文章：

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