中班優秀游戲教案《打電話》含反思適用于中班的游戲主題教學活動當中,讓幼兒學習游戲的玩法及規則,練習對話主動表達并與成人交談,學說完整句,體會集體合作游戲的快樂,快來看看幼兒園中班優秀游戲《打電話》含反思教案吧。
游戲目標:
練習對話主動表達并與成人交談,學說完整句。
學習游戲的玩法及規則。
體會集體合作游戲的快樂。
游戲準備:
幼兒自制的電話
游戲過程:
1、學習打電話(集體教育)。
。1)觀察模仿教師打電話。"喂,您好!我是李老師,請您幫我找×××接電話好嗎?"×××接電話(教師替代)。"您好!您是×××嗎?我是李老師,今天下班后您能來我家嗎?":好的,歡迎您。"再見"。
。2)教師給幼兒打電話,讓幼兒學習如何接電話。
"您好!我是×××"您有什么事嗎?"幼兒在實踐中學習一問一答的語言,練習使用簡單句。
。3)幼兒二人一組練習打電話。
教師幫助幼兒學習一問一答的對話。練習主動與人交談。主動發問,發展幼兒的語言能力。
2、游戲區內自由"打電話"。
活動反思:
在本次活動開展的過程中,因為電話是小朋友常見的而感興趣的,所以整個過程孩子的熱情高漲,興趣很濃.積極參與整個活動, 樂意的表現自己,達到了活動目標,學具的提供滿足了孩子動手的需要?偟膩碚f,整個活動是成功的。
小百科:電話通信是通過聲能與電能相互轉換、并利用“電”這個媒介來傳輸語言的一種通信技術。兩個用戶要進行通信,最簡單的形式就是將兩部電話機用一對線路連接起來。
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