中班社會教案《大樹媽媽》含反思適用于中班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒在講講做做的過程中,激發(fā)幼兒愛護環(huán)境的情感,通過做游戲,讓幼兒初步了解樹木給人們帶來的好處,發(fā)展幼兒的觀察比較能力,快來看看幼兒園中班社會《大樹媽媽》含反思教案吧。
活動目標(biāo):
1、通過做游戲,讓幼兒初步了解樹木給人們帶來的好處。
2、在講講做做的過程中,激發(fā)幼兒愛護環(huán)境的情感。
3、發(fā)展幼兒的觀察比較能力。
4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
活動準(zhǔn)備:
布置大森林的場景、各種生活在地球上的動物的頭飾數(shù)量與幼兒人數(shù)相等(包括人類)、動畫(大樹媽媽的本領(lǐng))及相關(guān)設(shè)備、一棵大樹(沒有樹葉)、小樹葉若干(與幼兒人數(shù)相等)、蠟筆
活動過程:
1、創(chuàng)設(shè)情境
(1)各種小動物乘上小火車,我們一起出發(fā)去"大樹媽媽"家慶祝生日。(進入"大森林"的場景中)
(2)用歌聲呼喚大樹媽媽(歌曲《大樹媽媽》)
隨音樂大樹媽媽上(扮演)
(通過抱抱、親親、摸摸,,撫摸她心愛的寶貝們。)傳達大樹對一切的關(guān)愛,體驗家的溫暖。(歌曲完,大家偎依在大樹媽媽身邊。)
2、講講大樹的本領(lǐng)1老師示范為大樹媽媽獻上自己的祝福老師:我們都是大樹媽媽的寶貝,我們離不開大樹媽媽,大樹是小猴、小兔、大象、小鳥等各種小動物、還有我們小朋友們的家。這是我給您的生日禮物--。-"大樹是我們的家"大樹媽媽很高興回送了一片小樹葉。
2幼兒為大樹媽媽獻上祝福先看動畫,引導(dǎo)幼兒結(jié)合原有經(jīng)驗說出大樹媽媽的一項本領(lǐng)。
大樹媽媽為送過祝福的小朋友發(fā)小樹葉。
A大樹是一把大傘擋住炎熱的太陽,我們在大樹下乘涼。
B大樹為我們提供鮮美的食物,還可以造成各種工具、物品。
C大樹上的每一片樹葉都能吐出"氧氣泡泡"使空氣新鮮,使我們都能吸到氧氣。
大樹把黑黑的灰塵、有害的氣體都吸進去,并減弱噪聲,保護我們。
3慶祝生日大家手舉小樹葉,圍著大樹媽媽唱生日歌。
3、救救大樹從遠方飄來了一片枯黃的小樹葉,這是寄給大樹媽媽的信:
大樹媽媽很傷心,我們一起為小鳥想辦法(討論)
(由于人們的努力,大森林又回來了,多種樹使沙漠變回美麗的家園,小鳥又有了美麗的家。)
如何保護樹木?(不要亂砍、不去搖小樹苗、不隨便摘小樹葉)
4、做片小樹葉A出示那棵沒有樹葉的枯樹,大家想辦法救他:
我愿"做"一片小樹葉,陪伴在大樹身邊。
B在每一片小樹葉上畫大樹和花草,表達自己的心愿,"說說"自己的心理話,貼到大樹媽媽身上救活她。
教學(xué)反思:
基本完成了本節(jié)課預(yù)設(shè)的教育教學(xué)目標(biāo),幼兒對老師的提問積極響應(yīng),與老師的互動很好。老師的有些引導(dǎo)還不夠到位,要多讓幼兒表達,以后上課要多注意對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)。
小百科:樹, 木本植物之總名,主要由根、干、枝、葉、花、果組成。隨著計算機的發(fā)展,在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中樹被引申為由一個集合以及在該集合上定義的一種關(guān)系構(gòu)成的,由根結(jié)點和若干顆子樹構(gòu)成的。
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