活動目標：
      1．學習利用紙團、圖形紙、棉簽等繪畫材料，通過玩玩、畫畫表現羊羊的形象。
      2．激發幼兒對美術活動的興趣，體驗成功創作的快樂。
      活動準備：課件，各色顏料，紙團，棉簽，黑色彩紙，剪好的三角形、細長方形，垃圾盒，《喜羊羊》音樂。
      活動過程：
      一、課件導入活動，引起幼兒學習興趣。
      1．老師：冬天馬上要過去春天快來了，看！誰要離開了？雪球移動時留下了什么？讓我們一起看看吧！（
      2．老師小結
      二、玩紙球學習印畫。
      1．師：孩子你們想不想也來和雪球一起玩呀？那你們等下可得抓緊雪球，讓它快樂的跳起來，記得你要讓朋友看到你和雪球去過什么地方，腳印要踩實踩穩了
      2．幼兒在黑色紙上進行紙團印畫操作。
      三、繼續看課件，完成羊的基本造型。
      1．老師：瞧！雪球的“白腳印”在動啦！（課件：“白腳印”滾動變成小羊。）啊！這是誰呀？它是怎么變成的呢？
      2．老師：你看出來這個頭和腳是用什么材料完成的嗎？
      3．幼兒操作，老師指導。
      四、游戲“種草地”。
      1．老師：美麗的小羊變出來了，真漂亮。哎呀！小羊肚子餓了怎么辦？（幼兒：喂它吃草。）嗯，春天小草都要發芽了，讓小草快快長起來吧。（老師迅速在空的地方用綠色進行紙團印畫，變出小草。）
      2．幼兒操作，老師提醒幼兒要在空的地方印畫。
      五、展示幼兒作品評價結束活動。
      1．老師：誰家的羊吃得飽飽，長得肥肥？讓我們把所有的羊都趕到一起，讓春天美麗草原上變成“羊的世界”。（將幼兒的作品陳列起來。）
      2．放“喜羊羊”音樂，孩子們自由欣賞。

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