活動目標：

　　感知元、角、分，了解不同面值之間的關系。

　　活動準備：

　　1、分類表，鉛筆，硬紙板。

　　2、準備學習包《科學、人民幣》

　　活動過程：

　　1、將學習包《人民幣》中的錢剪小來，粘在準備好的硬紙板上，并按照面值分類。

　　2、幼兒三人一組，其中倆人各拿一張分類表，第三人開銀行，將錢幣擺在桌子中間。

　　3、幼兒輪流擲色子，按色子的點數拿錢幣。

　　4、知道幼兒向銀行兌換錢幣，如5個1元換1個5元。

　　5、準備教室中的小東西，給每件小東西標上價錢，請每名幼兒拿出10元錢幣卡，進行買賣游戲。

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