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活動目標：
1、學習用愉快的情緒唱歌。
2、初步知道教師愛小朋友，小朋友也愛老師。
活動準備：
玩偶娃娃一個。
活動過程：
2、激起對歌詞內容的興趣。
出示玩偶娃娃，提問：看看娃娃的笑臉像什么？誰來親親她？
2、范唱歌曲。
（1）教師以娃娃的口吻范唱歌曲。
幼兒初步理解歌詞內容，熟悉旋律。
（2）第二遍范唱。
請個別幼兒親親娃娃，渲染氣氛。
3、學唱歌曲。
教師在幼兒演唱歌曲的過程中適時地親親幼兒，體現愛幼兒的情感。
4、在教師的啟發下，知道教師愛小朋友，小朋友也要愛老師。
提問：老師為什么要親親小朋友？小朋友愛老師嗎？
歌曲：親 親
1=D
3 3 3 2 ︱ 1 3 2 — ︱ 3 3 3 2︱
我 的 笑 臉 像 蘋 果， 老 師 你 快
老師的 笑 臉 像 花 朵， 老 師 我 想
1 3 2 — ︱ 3 2 3 2 ︱ 1 - - -‖
親 親 我， 親 呀 親 親 我。
親 親 你， 親 呀 親 親 你。
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