活動目標：
1、初步了解水災發生時自救方法，提高保護自己的能力。
2、有環保意識，樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。
活動重點：了解洪水發生的原因
難點：掌握自救的方法
活動準備：
教學掛圖（水災的危害）
活動過程：
1、 以談話導入主題
（1）、“小朋友想想如果我們這兒連續幾天都下雨，感覺會是怎樣呢？有哪些不方便呢？”
“如果大雨連續不停的下，將會發生什么？”（幼兒交流）
（2）、看圖片，了解水災的危害性
“連續下大雨發生了什么事情？洪水給人們帶來了哪些災難？”（教師和幼兒共同邊看圖片邊交流）
2、交流感受和逃生方法
“看到這樣的災情你是怎樣想的？”
“洪水來了我們可以怎樣逃生自救？”（發求救信號、抱住樹木、爬上屋頂）
3、了解洪水發生的原因
“現在為什么每年有特大洪水？”
“減少災害天氣有什么辦法？”
（教師告訴幼兒植樹造林、綠化環境與減少水災之間的關系）
【水災自救法】相關文章：
• 幼兒園大班科學活動：《動物喜歡的食物》
• 小班科學活動＂有趣的蛋寶寶＂之：誰轉得快
• 幼兒園小班園本特色教案：科學——好香的桂花呀
• 幼兒園小班科學活動教案：《木頭和玻璃》
• 幼兒園大班科學活動教案：海底探寶
• 幼兒園大班科學優秀教案：捉泥鰍
• 中班科學教案：水上的小船
• 幼兒園大班科學活動：門牌號碼
• 幼兒園小班科學教案：繩子的用途
• 幼兒園大班科學活動教案：有趣的鐘表
• 中班科學活動教案：變色龍
• 幼兒園大班科學教案：小紙片站起來了
