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語言活動(dòng)：大家都來看圖畫書（早期閱讀）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解語言區(qū)的規(guī)則。
2、初步知道要愛護(hù)圖書。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、喜慶的音樂
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：將教室圖書角布置成班級圖書館,書架上放置各種圖書用一塊布把書架遮住。
活動(dòng)過程：
一、舉行班級圖書館開館儀式。
今天我們的圖書館終于落成了,我們一起來舉行開館儀式。（播放喜慶的音樂,幼兒隨著音樂拍手,教師和一名幼兒將布揭開。）
二、參觀班級圖書館。
教師介紹班級圖書館的設(shè)施和進(jìn)入閱讀的規(guī)則,比如：幼兒應(yīng)該將進(jìn)區(qū)卡插進(jìn)卡袋里,離開時(shí)將卡放回原處,如果卡袋滿了,幼兒就不能進(jìn)入閱讀。
三、在班級圖書館看書
圖書館有這么多圖書,小朋友想不想坐下來認(rèn)真地看一看？（幼兒看圖書,提醒幼兒看書要安靜,要愛惜圖書,互相禮讓,不爭搶）
四、學(xué)習(xí)兒歌《愛護(hù)圖書》
1、教師示范朗讀,邊做相應(yīng)動(dòng)作。
2、幼兒跟讀兒歌,邊做相應(yīng)動(dòng)作。
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