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幼兒園大班教案《為我們忙碌的人》

語言教案    日期:2019-12-24    作者:微笑祭祀這傷
【www.timenetsule.com - 幼兒園語言教案】

大班教案《為我們忙碌的人》適用于大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒體會身邊的人愛自己的情感,在觀察交流的過程中,感受身邊提供服務(wù)的人給我們的生活帶來的舒適感,考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力,快來看看幼兒園大班《為我們忙碌的人》教案吧。

  教學目標:
  1.在觀察交流的過程中,感受身邊提供服務(wù)的人給我們的生活帶來的舒適感。
  2.體會身邊的人愛自己的情感。
  3.考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
  4.培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。

  教學重難點:
  感受提供服務(wù)的人給我們的生活帶來的方便和舒適難點:
  體會身邊人愛自己的情感。

  教育理論依據(jù):
  生活中的關(guān)愛無處不在。本次活動就是關(guān)于我園在開展關(guān)愛課題的環(huán)境下,充分激發(fā)幼兒的"關(guān)愛情感"。活動前期幼兒在日常生活中有禮貌地向園內(nèi)工作人員打招呼,突然發(fā)現(xiàn)幼兒在禮貌背后的空白。于是教師利用空余時間組織幼兒對幼兒園內(nèi)的工作人員進行深入采訪并記錄。活動中讓幼兒知道并了解教職工的工作內(nèi)容,感受別人對自己付出的愛。充分激發(fā)幼兒對園內(nèi)工作人員的情感關(guān)愛并用他們喜歡的方式進行感恩。

  環(huán)境與材料:
  1、經(jīng)驗準備:幼兒事先觀察過家里的人以及幼兒園工作人員的勞動
  2、物質(zhì)準備:視頻(老師在家打掃衛(wèi)生),"忙碌的人"幻燈片,音樂("喜刷刷","感恩的心")

  活動過程:
  一、談話
  1、教師:我們小朋友雙休日休息在家,每天放學也要回家,那我們在家里的時候都做了些什么事情呀?
  幼兒1:我在家里看電視(師:你在家里放松休息,你來說)幼兒2:我去學拼音。(師:你去哪里學拼音?請你把話說完整。)幼兒3:我在家里幫奶奶洗衣服。(師:你會洗衣服啦,平時你們家的衣服都是誰洗的呀?你在家里還是奶奶的小幫手了!)2、你們想不想知道張老師休息在家的時候做了些什么?幼兒:想。
  3、張老師在家里干什么?
  幼兒1:張老師在家里擦桌子、拖地板。
  幼兒2:張老師在家里做家務(wù)。
  4、師:對呀,我喜歡把我的家你打掃的干干凈凈,讓我的家人住得舒舒服服。

  二、經(jīng)驗回顧,感受家人的愛1、你們家誰也像張老師一樣在忙呢?
  幼兒1:我的奶奶在家里燒飯。
  師:奶奶是怎么燒飯的呀?
  <做動作>打開水龍頭,滔滔米,滔滔米,放進鍋里燒一燒。飯飯做好了,給誰吃的呀?爸爸媽媽,爺爺奶奶,給所有家里的人吃的,那你要對奶奶說什么?奶奶謝謝你;奶奶你辛苦了。
  幼兒2:我的媽媽在家里洗衣服。
  師:媽媽怎么洗衣服的呀?好我們一起來幫媽媽洗一洗,搓一搓。衣服晾起來,拉拉挺。衣服洗好了香香的,給誰穿的呀?那你要對媽媽說什么?媽媽我愛你。
  幼兒3:我的爺爺在家里拖地板。
  師:爺爺是怎么拖地板的?我們一起來拖一拖,沾點水,前拖拖托托,后拖拖。地板拖的真干凈,家里人回來一看,哇家里真干凈,住得真舒服。
  師:爸爸媽媽上班很辛苦,回到家還要這么辛苦忙碌,這是為什么呀?
  幼兒:為了把家里弄得干干凈凈。為了我們住的很舒服。
  其實呀,爸爸媽媽爺爺奶奶做這些事情都是為了我們。
  情感提升:我們真幸福,有這么愛我們的家人,他們不嫌辛苦不怕累,讓我們住上干凈整潔的房子,吃上營養(yǎng)豐富的飯菜,讓我們健康快樂的長大!
  師:我是大班的小朋友,愿意做家里的小幫手。來孩子們,我們做家務(wù)嘍!學一學家里人的勞動(洗洗碗、滔滔米、燒燒飯、炒炒菜、擦擦玻璃、拖拖地、洗洗衣服、擠擠干、晾涼衣服。動靜交替,活躍氣氛)
  2、在幼兒園也有很多在忙碌的人,我們前幾天去采訪過。請你說一說:你找到了誰?他在忙什么?
  幼兒1:我在食堂找到了廚師和阿姨,他們每天很早來幼兒園,6點半就到了,然后他們要對廚房和做菜的工具進行清潔和消毒。
  幼兒2:食堂的叔叔阿姨對送來的蔬菜和葷菜都要進行檢查,發(fā)現(xiàn)不好的就要退掉,不能讓小朋友吃壞掉的食物。觀察得真仔細,還有沒有補充?
  幼兒3:食堂阿姨天天要洗很多菜,切很多菜。雖然現(xiàn)在天氣很冷,但是他們還是很認真的洗菜,把菜洗的干干凈凈,我發(fā)現(xiàn)他們的手很紅,很粗糙。
  幼兒4:廚師伯伯每天給我們做不一樣的菜。廚師伯伯說:只要看到小朋友喜歡吃,他就非常高興。聽了小朋友的介紹以后,張老師相信你們以后一定會好好吃飯。因為我們的飯菜和點心都是食堂的叔叔阿姨辛辛苦苦做出來的。我們不應(yīng)該浪費,不應(yīng)該讓他們傷心難過。
  幼兒5:我找到了蘇老師,她每天7點鐘就來幼兒園幫小朋友做晨檢。看看小朋友的小手有沒有洗干凈,體溫是不是正常。她還經(jīng)常來看我們吃午飯,看我們做早操。我們每周的菜譜都是她制定的。她還負責幫我們測視力、量身高呢!
  師:說得真好。為了能讓我們的小朋友健康快樂地成長。蘇老師她做了很多的工作。所以我們每天來都要認認真真地配合她做檢查,對她要有禮貌,你們說對嗎?
  幼兒6、7(情景表演):我們找到了保安叔叔!
  幼兒6扮演保安叔叔:我每天很早起床來到幼兒園進行巡邏、檢查,確保安全。然后打開大門站在門口迎接小朋友和家長。我晚上也不回家,加強安全保衛(wèi)。

小百科:忙碌意思是指忙著做事,不得空閑。

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