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" 活動目標:
1、在看看講講中了解餅干的不同,能大膽表達自己的發現。
2、在觀察比較中懂得吃餅干的好方法。
活動準備：
ppt(小熊餅干、星星餅干、蘑菇餅干……)、"小動物"吃餅干的情景錄象活動過程一、 交流餅干1、猜猜兩個盒子里裝的是什么？搖搖聽聽哪個多,哪個少？
2、那你吃過什么餅干？
二、 觀察交流ppt（一）：夾心餅干1、看看這是什么樣的餅干？
2、有幾塊餅干？兩塊餅干中間是什么？
小結：有兩塊餅干,中間有一層奶油,這是夾心餅干。
ppt（二）：小熊餅干1、這是什么餅干？你怎么知道這是小熊餅干？
小結：餅干的樣子象小熊所以叫它小熊餅干。
ppt（三）：蘑菇餅干1、這塊餅干的樣子象什么？
2、可以叫它什么餅干？有幾塊蘑菇餅干？
ppt（四）：五角星餅干1、 請你給它取個名字？數數有幾塊星星餅干ppt（五）：數字餅干1、這些是什么餅干？怎樣給他們來排隊？
實物：格力高餅干1、這塊餅干和你們剛才看到都不一樣,看看這是什么餅干？
2、pocky餅干象什么？
小結：原來餅干各種各樣,而且有趣又好吃。
三：討論交流（幼兒看錄象）1、小動物也喜歡吃餅干,有那些小動物來吃餅干？
2、哪個小動物吃餅干方法最好？為什么？
3、我們對小兔、小老虎說什么？
4、怎樣吃餅干才不會有餅干屑？
5、師幼兒徒手練習吃餅干。
四：幼兒實際操作
【幼兒園小班語言活動教案：小動物《吃的餅干》】相關文章：
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